Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Cognoscere: Jurnal Komunikasi dan Media Pendidikan
Articles
DOI: 10.61292/cognoscere.v1i2.95
Published: 2023-12-30

Peranan Pendidikan Islam dalam Konteks Sistem Pendidikan Nasional

SMKN 1 Talamau kab. Pasaman Barat
UIN Mahmud Yunus Batusangkar
Role Islamic Education National Education System

Abstract

In the context of Indonesian national education, Islamic Religious Education in schools occupies a very strong position, supported by a formal juridical basis in the system of state and nation This strength can be seen from several juridical foundations that identify Islamic Religious Education as a subsystem of national education. Islamic education faces various problems and gaps, but is an integral part of national development to create an Indonesian society that reflects the strength of faith and piety. This study aims to determine the role of Islamic education in the context of the national education system. This research is a regular study research using sources from related literature. The result of this study is that the role of Islamic education in the national education system includes two aspects, namely Islamic education plays a role in accelerating the achievement of national education goals and providing additional nuances and values in other fields of study which is the goal of Islamic education which is different from most general knowledge which tends to come from Western culture with its secular nature.

Abstrak

Dalam konteks pendidikan nasional Indonesia, Pendidikan Agama Islam di sekolah menduduki posisi yang sangat kuat, didukung oleh landasan yuridis formal dalam sistem bernegara dan berbangsa. Kekuatan ini terlihat dari beberapa landasan yuridis yang mengidentifikasi Pendidikan Agama Islam sebagai subsistem pendidikan nasional. Pendidikan Islam menghadapi berbagai persoalan dan kesenjangan, namun menjadi bagian integral dalam pembangunan nasional untuk menciptakan masyarakat Indonesia yang mencerminkan kekuatan iman dan takwa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan pendidikan Islam dalam konteks sistem pendidikan Nasional. Penelitian ini adalah penelitian studi literatur dengan menggunakan sumber-sumber dari literatur yang berkaitan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa peran pendidikan Islam dalam sistem pendidikan nasional mencakup dua aspek yaitu pendidikan Islam berperan dalam mempercepat pencapaian tujuan pendidikan nasional, dan memberikan nuansa dan nilai tambahan pada bidang studi lainnya yang merupakan tujuan pendidikan Islam, yang berbeda dengan kebanyakan pengetahuan umum di mana cenderung berasal dari kebudayaan Barat dengan sifat sekulernya.

Kata Kunci: Peranan, Pendidikan Islam, Sistem Pendidikan Nasional

References

  1. Achadi, W. (2018). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Al-Ghazali, 1(2).
  2. Agung. (2019). Pendidikan Agama Islam Dalam UU Sisdiknas. Al-Tarbawi Al-Haditsah: Jurnal Pendidikan, 4(2).
  3. Amrozi, S. R. (2020). Sejarah Pendidikan Islam Di Indonesia; Perspektif Sejarah Kritis Ibnu Kholdun. Kuttab, 4(1).
  4. Awwaliyah, R., & Baharun, H. (2018). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional (Telaah Epistemologi Terhadap Problematika Pendidikan Islam). Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 19(1).
  5. Baharun, H., & Awwaliyah, R. (2018). Pendidikan Inklusi Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Perspektif Epistemologi Islam. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 5(1), 57–71.
  6. Baharun, Z. H. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan: Ikhtiar Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Melalui Pendekatan Balanced Scorecard. Tulungagung: Akademia Pustaka.
  7. Fathurrahman, P. (2022). Visi Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Alqalam, 19(95).
  8. Hamim, A. H., Muhidin, M., & Ruswandi, U. (2021). Pengertian, Landasan, Tujuan dan Kedudukan PAI Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Dirosah Islamiyah, 3(3).
  9. Hamzah, A. (2019). Metode penelitian kepustakaan (Library Research): Kajian Filosofis, Teoretis dan Aplikatif. Malang: Literasi Nusantara.
  10. Harahap, N. (2016). Penelitian Kepustakaan. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(Agustus).
  11. Indonesia, R. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. , (2003). Indonesia.
  12. Iswantir. (2019). Pendidikan Islam Sejarah, Peran dan Kontribusi dalam Sistem Pendidikan Nasional. Bandar Lampung: CV Anugrah Utama Raharja.
  13. Jannah, F. (2013). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Dinamika Ilmu, 13(2).
  14. Kurniasari, D. (2022). Ragam Teknik Analisis Data Deskriptif Kualitatif vs Kuantitatif.
  15. Ma’ruf, M. (2021). Konsep Mewujudkan Keseimbangan Hidup Manusia Dalam Sistem Pendidikan Islam. PENSA: Jurnal Al-Makrifat, 3(1).
  16. Marita Sari, D. (2019). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. At Turots: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2). https://doi.org/https://doi.org/10.51468/jpi.v1i2.13
  17. Nursyarief, A. (2014). Pendidikan Islam Di Indonesia Dalam Lintasan Sejarah (Perspektif Kerajaan Islam). Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 17(2).
  18. Rahayu, F. (2019). Subtansi Evaluasi Pendidikan dalam Perspektif Pendidikan Islam. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam, 17(2).
  19. Rasyid, M. (2016). Perspektif Islam Tentang Evaluasi Pendidikan. Ittihad: Jurnal Kopertais Wilayah XI Kalimantan, 14(25).
  20. Salamah, U. (2019). Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Kualifikasi Dan Kompetensi Akademik. Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 2(1).
  21. Samrin. (2015). Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Al-Ta’dib, 8(1).
  22. Trimudrika, & Yahiji, K. (2023). Evaluasi Pendidikan Dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadits di Madrasah Aliyah Moutong. Journal of Islamic Education Manajemet Research, 2(1).
  23. Wajiyah, & Hudaidah. (2021). Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional. PENSA : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(1). Retrieved from https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa
  24. Winarsih, S. (2016). Pendidikan Bebas Biaya Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah/Madrasah. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 12(1).
  25. Zuhairini, G., Fadjar, M., Umar, M., Tadjab, & Kasiram, M. (2018). Sejarah Pendidikan Islam. In Diktat, 11(2).

How to Cite

Yenita Suatrina, & Jamilus. (2023). Peranan Pendidikan Islam dalam Konteks Sistem Pendidikan Nasional. Cognoscere: Jurnal Komunikasi Dan Media Pendidikan, 1(2), 46–52. https://doi.org/10.61292/cognoscere.v1i2.95